Pædagogisk introTankerne bag funktionsgrammatikken og dermed en motivationsstimulerende tyskundervisning rækker årtier tilbage. Til grund for fremstillingen er et mangeårigt virke i voksenundervisningen. Centralt placeret i undervisningen er kasuskabalen. Den synliggør den sproglige proces. Via kasuskabalen oparbejdes en sproglig refleks - til gavn for korrekthedsgraden i den spontane præstation. |
Undervisningssystem til tysk i folkeskolen Materialet består af 10 enheder, spændende fra 5. klassetrin til 9./10. klassetrin. De to første enheder bygger på en kommunikativ strategi. I de efterfølgende enheder opbygges sproget organisk ved hjælp af funktionsgrammatikken, der fremstiller tysk som et billede.
Udgivelsen vil finde sted sektionsvis over en længere periode.
|
|
|||
|
|